Блоги
Поделиться
Ольга Карабанова: «Любящий родитель таким не рождается»

О том, почему молодые родители не значит некомпетентные, а нежелание иметь детей - зачастую показатель личностной незрелости или травматического опыта, связанного с семейной жизнью, рассказывает доктор психологических наук Карабанова Ольга Александровна.

Просмотров 1726
Поделиться
Приручение одиночества: сепарационная тревога в психоанализе

Психотерапевт Лариса Штарк о семинаре Жана-Мишеля Кинодо, о том, как терапевту еще в начале работы понять, что пациент будет его «бросать», и о невозможности истинной красоты и эстетики без «уродства».

Просмотров 1241
Поделиться
Лариса Штарк о семинаре Жана-Мишеля Кинодо, о том, как терапевту еще в начале работы понять, что пациент будет его «бросать», и о невозможности истинной красоты и эстетики без «уродства»." data-url="http://psypublic.com/articles/466/">
Ольга Павлова: «Сексуальность никуда не исчезает, пока человек не потеряет жажду жизни»

О новых формах получения удовольствия от жизни, способах поддержания сексуального аппетита и переживаниях потери сексуальной привлекательности рассказывает психотерапевт психоаналитической ориентации Ольга Павлова.

Просмотров 1438
Поделиться
Волшебство воображения

Взрослые зачастую считают важным научить ребенка запоминать, читать, решать задачи и уверены, что фантазировать, воображать любой ребенок и так умеет или легко может научиться сам. Однако мало кто знает, что для развития мыслительных процессов крайне важно хорошее воображение. О том, как развивается воображение и зачем его развивать, рассказывает психолог Светлана Гавриленкова.

Просмотров 431
Поделиться
Светлана Гавриленкова. " data-url="http://psypublic.com/articles/457/">
Александр Веракса: "В школу приходит все больше детей не готовых получать образование"

Многие родители начинают готовить своего ребенка к школе заранее: кружки, подготовительные занятия, английский язык… Уже к 6 годам современные дети бегло читают и оперируют числами, но, как ни парадоксально, совершенно не готовы к школе! Почему так происходит? И что же на самом деле определяет готовность ребенка к обучению? Об этом мы поговорили с Александром Николаевичем Вераксой, доктором психологических наук, заведующим кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ.

Просмотров 2105
Поделиться
Подписка на e-mail рассылку

Ваше событие будет добавлено
сумма 200 рублей
Оплатить
Войти

Укажите Ваш электронный адрес, мы вышлем на него инструкции для восстановления пароля

Обратная связь

Здесь вы можете задать любой вопрос, оставить замечание или пожелание

Внимание

Добавлять события могут только зарегистрированные психотерапевты и организации

Внимание!

Не все обязательные поля заполнены. Пожалуйста, внесите необходимую информацию

Внимание

Чтобы сделать публикацию в Блогах

необходимо быть авторизованным на портале
Внимание

Вы должны быть авторизованы или зарегистрированы на сайте, чтобы прочитать эту статью

Муза Конина
Клинический психолог, психотерапевт
Внимание

Записаться на консультацию могут только зарегистрированные пользователи